Ingen återvändo av Douglas Foley

ingenNär vi ändå är inne på litteraturprojektet kan jag fortsätta med en bok i samma anda som Kort kjol. Jag gjorde misstaget att läsa den här boken precis innan jag skulle sova. Jag hade stora sömnproblem den natten och när jag väl somnade drömde jag mardrömmar. Böcker med sådant här starkt innehåll ska definitivt inte läsas innan sänggående …

Boken utspelas i Hongkongs trakter och handlar om ett gäng tonåringar, ca 17 år, som tillsammans med ett par lärare ska ge sig ut på en kanothajk. Samma dag de ska åka visar det sig att lärarna har blivit sjuka och de meddelar att resan är inställd. Ungdomarna som sett fram emot en veckas ledighet från skolan väljer att åka iväg ändå. Men det blir inte riktigt som de tänkt sig. Nick och kompisen Andy anses som lite av töntar och när de åker på utflykten tillsammans med tre av skolans ledarkillar bäddar det för problem. Dessutom följer två tjejer med, och båda är tillsammans med två av de populära killarna. Paren ser fram emot att spendera lite tid tillsammans utan vuxnas översyn. Resan förvandlas snart till en mardröm och en av tjejerna utsätts för en brutal gängväldtäkt.

Det här är definitivt en av de grymmaste böcker jag någonsin har läst. Våldtäkter är självklart alltid vidriga, men här skildras det så äckligt att jag själv blir illamående. Här är det inget snack om vem som är skyldig, men frågor om grupptryck och gruppdynamik är utmärkta diskussionsämnen. Den är skriven ur en killes perspektiv, medan Kort kjol är ur en tjejs så att ställa de här böckerna mot varandra kan ge ett större perspektiv. Här får man däremot inte följa så mycket vad som händer efteråt. Eller rättare sagt, det är en helt annat infallsvinkel om vad som händer efteråt.

Douglas Foley berättar själv en del om boken här. Läsvärt.

Boken är lättläst och är en riktig sträckläsarbok. Det är definitivt en bok som passar att läsa i helklass. Återigen är det sociala spelet närvarande och här skildras än tydligare vad det kan ställa till med.

Rekommenderas! Men som sagt, läs den inte innan sängdags och försök läsa någon upplyftande bok direkt efteråt. Jag mådde fysiskt dåligt efter att ha läst den.

Kort kjol av Christina Wahldén

kortYtterligare en bok inför projektet.

Boken handlar om 16-åriga Myran som precis gått ut första året i gymnasiet. Hon och hennes kompis ska fira. Efter en blöt kväll blir kompisen dålig och tvungen att gå hem, men de två klasskompisarna som är med dem vill att Myran följer med dem hem för lite efterfest. Eftersom de är klasskompisar känns det tryggt och Myran följer med. Men efterfesten spårar ur och de båda killarna utsätter Myran för en fruktansvärt grym våldtäkt.

Boken skildrar övergreppet närgående  och efterspelet med polisanmälan, läkarundersökning, förhör och rättegång.  För Myrans del har hennes trygghet försvunnit. Hon tar på sig en del av skulden, hon är rädd och undrar om det syns på henne att hon har blivit våldtagen.

Det är en grym bok, men den är samtidigt hoppfull. Den är lättläst och relativt kort men ändå med mycket innehåll. Det är en bok som passar de flesta oavsett läsvana. Dessutom innehåller den ett ämne som är viktigt att diskutera och fundera över. I boken blir Myran dömd av en del skolkamrater som tycker att hon fick skylla sig själv eller att hon var med på det. En del väljer att tro på killarnas version. Killarna är dessutom förvirrade. De har fått lära sig att tjejer vill ha det brutalt så som det visas i filmerna, så varför polisanmäler Myran dem? Det finns många vinklar att se det från. Det är en bra bok att diskutera om ett ämne som tyvärr är ständigt aktuellt.

Det här är definitivt en bok jag kan rekommendera. Till alla, oavsett ålder och kön, pga ämnet och de tankar och frågor den lyfter fram.

Tusen gånger starkare av Christina Herrström

TusenDen här boken är ett förslag inför mitt litteraturprojekt i höst.

Boken handlar om 15-åriga Signe som tillhör den osynliga delen av klassen. Hon är den duktiga, tysta tjejen som ingen ser. I klassen finns också snygga Mimi som styr allt och alla, men som också fjäskar för att få killarnas uppmärksamhet. Alla vet de precis vilken grupp de tillhör och följer spelets regler. Lärarna klagar på att tjejerna inte tar för sig tillräckligt och när de får en ny elev: Saga, säger lärarna att nu äntligen kommer det en stark tjej som kanske kan få även de andra att stå upp för sig.

Saga har rest runt under hela sitt liv och känner inte till de sociala regler som präglar en tonårings liv på högstaidet. Hon umgås och pratar med alla och hon tar för sig i klassrummet som om det vore en självklarhet. Men så plötsligt ser hon alla outtalade orättvisor som finns mellan killar och tjejer. De har olika spelregler enbart pga vilket kön de tillhör och det gör Saga arg. Varför säger läraren inte till killarna när de busar? Varför tillåts de skrika svaren på frågorna rätt ut? Och varför blir det precis motsatt effekt när tjejerna gör samma sak?

När Saga kommer till klassen vänds allt upp och ner. Signe är betraktaren som redan innan har analyserat sin omgivning  i det tysta och frågat inom sig varför det är så annorlunda beroende på om man är kille eller tjej. Saga blir hennes katalysator och väckarklocka. Hon säger allt det hon inte vågat och frågar högt alla de frågor hon burit inom sig.

Boken har ett enormt bra tema och det går att plocka diskussionfrågor i det oändliga. Det sociala spelet med tillhörande roller skildras tydligt. När man läser den här boken som lärare blir man också helt matt i benen över den okunskap som lärarna visar. Är vi så orättvisa i skolans värld? Jag blir helt mörkrädd när jag läser. Där har vi ännu ett diskussionsämne att ta upp med eleverna.

Tyvärr är boken ruskigt seg i början. Det tjatas i det oändliga om den där Saga som kom och ändrade allt. När Saga kom … läser man om och om igen och innan hon ens gör entré i boken är jag skittrött på henne. När hon väl kommer börjar boken äntligen, så den första delen gäller det att bara bita ihop och plåga sig igenom. Men hur skulle det funka med läsovana elever? Jag vet faktiskt inte. Om jag måste kämpa så är jag rädd att det kanske blir dem övermäktigt. Jag funderar på att kanske i stället använda boken som en gruppbok för lite mer läsvana elever. Jag har läst fler böcker om just det sociala spelet där boken passar bättre för de mer läsovana. Om man ger dessa böcker som gruppböcker kanske man kan ta en större diskussion om själva ämnet med utgångspunkt ur flera olika böcker. På så sätt kanske man kan locka en del till att läsa även de andra böckerna. Det tål att tänkas på …

Sammanfattningsvis vill jag rekommendera den här boken, för tonårstjejer såväl som tonårsföräldrar. Det är nog lätt att glömma hur det verkligen var i den åldern. Hur jobbigt det var att alltid kämpa för att passa in. Det är en mycket tänkvärd bok.

Flickan som lekte med elden av Stieg Larsson

flickan3Så har jag nu även läst ut andra delen i Stieg Larssons Millennium-trilogi. T läser böckerna direkt efter mig så jag fick snabba mig lite med den här eftersom han var och ryckte i den.

Jag tycker nog att den här är lite mer spännande än ettan. Handlingen är inte lika grov (och det är skönt …), men det är mer action och för min del är det svårt att pausa i läsningen. Jag vill veta slutet så fort det bara går. Språket är fortfarande lika bra, flytande och välformulerat. Att jag kan bli så fast i en deckare visar väl hur otroligt välskriven den är, både vad gäller innehåll och språk.

Nu har jag beställt även sista delen så jag hoppas den kommer snart, snart… Även T:s mamma och svägerska håller på och plöjer de här böckerna så hela familjen M är involverad i det här. Vi får väl ta en diskussionskväll sen allihop. För T:s och min del blir det nog även snart ett biobesök för att se filmatiseringen av ettan.

Två beroenden

Jag har två tv-beroenden just nu: So you think you can dance som visas varje tisdag och onsdag kväll på kanal 5. Där är Kayla min största favorit av tjejerna och bland killarna är det nog Kupono. Det andra beroendet visas på onsdagar precis innan SYTYCD: Bachelorette. Där tror jag att jag hejar på Jeremy faktiskt. Redan allra första programmet innan DeAnna ens hade fått träffa killarna tyckte jag att Jeremy och Jason verkade toppen och de är båda två kvar i topp 4 nu. Spännande att se vem hon väljer i slutet. Jag kan inte rå för det men jag älskar sådana här program.

Jag som inte följt en enda serie på hur länge som helst sitter nu klistrad framför tv:n tisdagar och onsdagar. Som tur är går båda programmen mot sitt slut nu så inte hösten blir inbokad av en massa tv.

Boktjuven av Markus Zusak

boktjuvenDen här boken ligger och blänger ilsket på mig här hemma. Den har lästs då och då under hela sommaren men ändå inte blivit utläst. Jag orkar inte mer nu helt enkelt. Det blir nog inte bättre än så här. Jag kan inte ens berätta vad boken handlar om för jag hittar ingen handling. Det är bara … konstigt helt enkelt.

Jag fick boken av vår litteraturpedagog som inte riktigt visste vad hon tyckte om och därför bad mig läsa den. Först tyckte jag den var helt underbar. Så där lite skönt konstig som jag brukar gilla. Men så blev det liksom inte mer. Samma, samma hela tiden. Det är nästan 600 sidor och jag vet inte om det är värt besväret att kämpa vidare. Men så läser man att den kallas för en blivande klassiker och är ett litterärt mästerverk. Och så kommer jag inte ens igenom den.

Är det någon som har läst boken och tyckt om den?

Lipstick Jungle av Candace Bushnell

lipstickSkaparen av Sex and the City har också skrivit den här boken med samma namn som serien som just nu visas på TV3. Jag har följt serien och fallit för den och ville därför läsa boken den baseras på.

Karaktärerna är desamma här som i serien; Victory Ford som är modedesigner, Nico O’Neill som är chefredaktör för Bonfire samt Wendy Healy som är vd för filmbolaget Parador. De tre är bästa vänner och befinner sig på absoluta toppen av sina karriärer och tillhör de mäktigaste kvinnorna i landet. Men livet på toppen är inte alltid så enkelt. De får slåss för sina positioner och de stöttar varandra i den kampen. Privatlivet är inte heller alltid det lättaste.  Alla tre har mer eller mindre trouble in paradise när det gäller förhållanden.

Bokens handling skiljer sig en hel del från serien. Serien är faktiskt bättre där. Vissa saker blir helförvirrat när man har sett serien eftersom varken handling eller karaktärsdrag stämmer överens ibland. Jag föredrar serien framför boken alla gånger, precis som Sex and the City. Se serien och skippa boken är min rekommendation.

Män som hatar kvinnor av Stieg Larsson

mänJapp, hundra år efter alla andra läste jag då äntligen den här boken! Jag har undvikit den så länga jag bara kunde eftersom det är en deckare, men när vi åkte och fjällvandrade släpade jag med mig den. Vad kan vara mer spännande än att ligga under en tunn tältduk och läsa om mördare? Hahaha… Det gäller att välja sina läsställen för att få den där rätta läskänslan.

Jag behöver väl knappast skriva vad den handlar om? Men faktiskt hade jag ingen koll alls på vad den handlade om förutom att jag hade hört karaktärernas namn till leda redan innan läsningen. Att språket skulle vara en höjdpunkt hade jag förstått och jag kan bara hålla med. Det är ju egentligen ingenting  speciellt som händer de hundra första sidorna, men språket gör att det flyter på och att man fastnar för boken på en gång. Det är spännande och fängslande från första stund, även när det egentligen inte är så mycket action i själva storyn.

Jag gillade boken skarpt och det är bara att köra igång läsningen med resterande böcker i serien. Och kanske se filmen sen när även T har läst boken. Men efter att ha läst boken och fått en del egna hemska bilder för mitt inre undrar jag hur det är att uppleva dem på en bioduk… Usch.

Om inte du heller har läst boken än så kan jag rekommendera att göra det. Yepp. Rekommendation att läsa deckare från mig, det ser ni nog inte så ofta. Så läs!

Ser mitt huvud tjockt ut i den här? av Randa Abdel-Fattah

ser mitt huvudDen här boken lånades inför mitt kommande litteraturprojekt. Nu är det några veckor sedan jag läste den så vi får se hur mycket jag kommer ihåg…

Boken utspelas i Australien och handlar om 16-åriga Amal som en dag bestämmer sig för att börja bära slöja på heltid. Ett beslut som medför en hel del konsekvenser för både henne själv och hennes omgivning. Hon brottas dessutom redan med de fördomar som finns om muslimer och hon får ständigt frågor om terrorism och hennes syn på det. Något hon är skittrött på. Samtidigt försöker hon leva ett helt vanligt tonårsliv med sina kompisar.

Jag brukar se mig själv som en öppen människa med få fördomar men när jag läste den här fick jag flera gånger huka mig för alla snytingar som kom haglandes över mig. Ooops… Jag hade visst fler fördomar än jag själv visste om… Det är en riktig eye opener. Man tvingas tänka till och inser att man har en massa fördomar som man inte ens visste om att man hade förrän man fick det så svart på vitt i den här boken.

Boken innehåller en stor portion humor. Särskilt i början skrattar jag högt flera gånger åt Amals roliga kommentarer. Hon har även en väldigt kul relation till sin grekiska granne. Tyvärr försvinner det roliga ett tag i mitten av boken och jag känner mig nästan lite lurad eftersom den började så roligt. Jag hade gärna velat se mer av det.  

Jag vet inte om det här är en bok som jag hade valt som gemensam läsning i en klass. Jag kan definitivt rekommendera den, men den saknade vissa bitar samt kunde vara lite seg att läsa ibland. Den fångar inte riktigt läsaren och jag tror att mina mer lässvaga elever skulle få svårt att motivera sig att läsa vidare. Tyvärr, måste jag säga för där finns en hel del intressanta ämnen att diskutera. Jag skulle mer kunna tänka mig att använda den som en gruppbok med några mer lässtarka elever att diskutera och jobba med.

Det stora temat i den här boken är som ni kanske redan förstått fördomar. Även Amal har fördomar som hon får jobba med. Och eftersom det är en ungdomssbok kommer ämnen som grupptryck, gruppformer, föräldrar och vänskap upp också. Det finns mycket att plocka om man vill jobba med den här boken. Vi har den här boken på engelska på skolan också och jag kan tänka mig att en del elever skulle klara att jobba med den på engelska.

Lite kul att läsa här att Randa Abdel-Fattahs favoritbok är Stolthet och fördom och att hon är väldigt svag för Mr Darcy. Jag förstår preciiis vad hon menar …

Vad skulle du ha valt? av Annika Thor

vad skulle duDet här är första boken i mitt letande inför litteraturprojektet i höst. Jag stod och kollade lite på den själv innan litteraturpedagogen tipsade om den.

Nu väljer jag att skriva av baksidetexten rakt av: Måste man välja mellan bästa vännen och flickvännen? Hur gör man det i så fall? Jesper vill inte svika Abbe, men helst av allt på jorden vill han ändå vara med Annie.
      Allt ställs på sin spets den där höstkvällen när löven har fallit och träden spretar med sina grenar som svarta skeletthänder, när låtsasskräcken förvandlas till verklig panik. Men hur skulle Jesper kunna veta att samtalet från Abbe som han tryckte bort var så viktigt, att det handlade om liv och död?

Oh my god, vilken bok säger jag bara! Jag fullkomligt slukade den och kunde knappt sluta läsa. Den är bara på knappt 200 sidor och rätt lättläst text så det gick fort att sluka den. Språket, stämningen och känslan hon bygger upp är outstanding. Jag har fallit handlöst för den här boken och det är definitivt en bok som jag kan tänka mig att jobba med i helklass. Där finns hur mycket som helst att plocka av och diskutera.

Teman som kan diskuteras är:

  • Grupptryck – Att våga stå emot. Våga vara sig själv och inte flyta in i massan. Flyta med och t.ex. börja festa för att ”alla andra” gör det eller våga stå emot?
  • Vän vs. pojk-/flickvän – Måste man välja?
  • Civilkurage – Våga säga ifrån när någon gör fel. Våga säga nej. Att stå upp för det som är rätt även om ”alla andra” tycker tvärtom.
  • Grupper – diskutera olika grupper både i skolan och samhället i stort. De coola och populära som alla vill vara. De som är utanför. De som är annorlunda. Klädstilar för att passa in. Vilka olika grupper finns och hur ser man att någon tillhör en grupp? Varför bildas grupper? Positivt och negativt med grupper? Osv…
  • Bagage/bakgrund – Alla har en bakgrund, ett bagage som man bär med sig och formar en som person. Hur kan en person formas av sin bakgrund? Att döma människor utan att veta varför de är som de är eller gör som de gör.

Jag har även skrivit ner flera olika citat ut boken som speglar personerna och som man kan diskutera utifrån. I boken sker också en fruktansvärd händelse där man verkligen måste ta ställning – vem gjorde fel? Varför blev det som det blev? Hur skulle man själv ha agerat? Eller som titeln på boken själv frågar – vad skulle du ha valt?

Det går att hitta massor i boken som underlag både för diskussioner och div. skrivarbeten. Här övanför är bara några korta exempel. Jag ska rota lite i mitt material på jobbet och se vad mer man kan koppla till detta för det här är en bok jag skulle vilja jobba med i skolan. Det är också en tacksam bok att välja då den är relativt kort och lättläst. Man behöver alltså inte vara så läsvan för att klara av boken men samtidigt känns den inte barnslig och för enkel för de som är just läsvana.

En bra start inför mitt läsprojekt alltså! Men än så länge har jag en hel hög till att välja bland så vi får se vilken/vilka böcker jag väljer till slut. Man skulle ju också kunna använda olika böcker i de båda klasserna, just för att få testa lite olika. Själv tycker jag också att det är så tråkigt att ha två klasser i samma klasser och bara jobba med samma, samma hela tiden… Och vi som har diskuterat på skolan att vi ev. ska jobba just så. Att bara ha en årskurs som man undervisar. Shit, jag skulle dö av tristess…

Om någon av er som läser här har läst boken får ni gärna komma med andra tips och idéer! Och har ni inte läst boken så kan jag varmt rekommendera att läsa den. Ämnet berör oss alla människor.

Kyssen av Jacqueline Wilson

kyssenFörst och främst – den här boken lånade jag innan min tanke på litteraturprojektet inför hösten så den är inte ett tips utifrån det. Långt ifrån, kan jag känna efter att ha läst den… Jag fick den i handen av litteraturpedagogen för att hon ville höra mina åsikter om den.

Boken handlar om fjortonåriga Sylvie och hennes bästa vän Carl. De har varit bästisar sedan urminnes tider och gör precis allt tillsammans. Men nu har han börjat på en annan skola och Sylvie känner att de har glidit ifrån varandra. Han vill inte träffa henne lika ofta och när de väl träffas tycker hon att han bara grubblar hela tiden, men han vill inte berätta om vad. När de går på fest tillsammans kysser Sylvies nya ”bästis” Miranda (som är mest populär av alla tjejer i skolan) Carl. Sylvie blir svartsjuk. Det är ju hon och Carl som hör ihop och som ska gifta sig i framtiden. Men när hon vill att även de ska kyssas får hon nobben av Carl. Det är något som inte stämmer. Varför vill han så ogärna kyssa henne?

För det första har boken ett så otroligt töntigt språk att jag blir galen. Dialogerna känns så oäkta och konstiga. De vuxna beter sig som tonåringar och alla föräldrar verkar vara mer bästisar än föräldrar åt sina barn. Sylvie själv måste vara en av världens barnsligaste fjortonåringar. Det tar över 100 sidor innan boken ens får en handling.

Men då händer det plötsligt lite intressanta saker. Då tar den upp ett lite känsligt ämne som är intressant att få läsa om. Synd bara att så mycket annat i boken är så dåligt. Jag vill inte ens rekommendera boken vidare, trots att det som kommer upp till ytan i slutet skulle vara nyttigt för många tonåringar att läsa om. Det finns säkert andra böcker som är bättre i ämnet. 

Nja… En ovan läsare i tonåren kanske får ut något av den här men det är ingen bok jag skulle rekommendera. Men det vore intressant att höra vad tonåringar själva tycker om den. Jag ska nog fråga runt bland mina elever och se om någon av dem har läst den.

Litteratur i skolan

Jag har varit hos litteraturpedagogen och bunkrat upp läsning inför sommaren. En hel kasse blev det. Min tanke är nämligen att hitta lämplig litteratur för mina båda nior till hösten. Jag har tankar på att jobba med en bok med tjejerna och en annan för killarna och sedan läsa något gemensamt också. En tanke kan vara att välja ”tjejiga” böcker till killarna och så tvärtom för dem, men det är bara lösa tankar än så länge. Det ska bli läsning till hösten i alla fall, på att annorlunda sätt än jag brukar. Bokrecensioner i all ära, men jag är lite trött på dem… Jag vill göra något annat, något som utmanar elevernas tankar lite mer. Får dem att verkligen tänka till om det de läser.

Så framöver blir det väldigt mycket recenserat om ungdomsböcker här. För att jag själv ska komma ihåg böckerna behöver jag nog skriva ner en del av det jag skulle kunna använda i undervisningen också. Eller om det är en bok som jag inte alls vill använda. Kom gärna med tips om ni läser recensionerna och vill tycka till!

Vi får väl se hur mycket jag hinner ligga och läsa mellan renoveringstagen i husen…

Kom igen nu!

Hmmm… Inte trodde jag att ni skulle vara sååå dåliga på att svara på min uppmaning två inlägg längre ner. Det har varit flera hundra besökare här de senaste dagarna, men bara en handfull har svarat.

Kom igen nu. Liiiite jobb kan ni faktiskt bemöda er med när jag lägger ner så mycket tid på att skriva här.

Önskelista

Eftersom en viss person snart fyller år (hint, hint…) tänkte jag ge mig på en liten önskelista. En ny klocka är nummer 1 alla kategorier och jag har surfat runt i jakten på den perfekta. Just nu har jag en tråkig sak som jag köpte på rea för ca 2 år sedan. Helt ok, men bara så tråkig…

klocka1

 

Den här gillar jag skarpt. Det är ju till och med streck för minuter utsatt. Den jag har nu har inte det, vilket är lite problematiskt som lärare när elever kommer försent. Jag tror du kom ung. 4 min sent…

 

 

 

klocka2

 

Här är en annan favorit. Jag såg den i en annons och den var grymt snygg på. Fast då var den i vitt. Vitt är snyggt, men rätt opraktiskt. Jag tycker att de blir rätt skitiga fort. Eller i alla fall blir den jag har nu det och det ser inte så fräscht ut.

 

 

  klocka3

 

 Något sådant här kan jag också tänka mig. Fast det var ju det där med att kunna se minuterna… Hmm… Fast ska jobbet styra val av klocka?

 

 Och här är ytterligare 3 snygga klockor…

Klocka4klocka5klocka6

 

 Fy vad svårt att välja. Kan man få önska sig flera stycken? 😉 Vilken tycker ni är snyggast? Och vad har ni för klocka själva?